为深化“三全育人”改革，构建违纪学生教育转化长效机制，4月16日晚，智能制造学院在第一实训楼召开违纪学生专题座谈会。辅导员陶永硕与20余名受严重警告及以上处分学生展开深度对话，标志着学院学风建设月活动进入攻坚阶段。

    会议以“警示+引导”双轨模式推进。陶永硕首先通报违纪典型案例，通过数据可视化呈现学业预警、行为失范等突出问题，为精准施策提供科学依据。学生代表依次进行思想汇报，深刻剖析沉迷网络、违反校规等错误根源，分享参与志愿服务、组建学习小组等改进举措，展现出强烈的自我革新意愿。

    陶永硕在总结中强调，违纪行为不仅触及底线，更对集体荣誉造成损害。他结合学院“五位一体”学风建设工程，系统阐释转化路径：开展“遵规守纪，做文明大学生”主题班会，推行课堂“三带三禁”制度；构建学业预警－班主任谈话－家长联动三级干预机制；建立学习委员月度反馈制度，开展学习动机云调研；推行“最美笔记”“最佳作业”“最强学霸”等评选活动，五月举办转本经验分享会；深化“三走”活动，促进健康生活与学风建设同频共振。“处分不是终点，而是蜕变的起点。”陶永硕勉励学生以“归零心态”重塑行为准则，争做遵规守纪的践行者、学风建设的排头兵。

    本次会议是学院推进学风建设系统化工程的缩影，通过建立“警示教育－过程帮扶－成效跟踪”闭环体系，学院已累计开展主题班会12场，完成学业预警谈话20余人次。后续将持续深化“教育－管理－服务”融合机制，为学生成长成才筑牢纪律防线，注入发展动能。

编辑：李军
    审核：张志荣